寺本笃司老师在本科阶段讲授“数据科学基础”“编程演习 III”“信息工程实验 I”,在研究生阶段讲授“图像信息系统特论”。我们就他的研究以及他对学生的印象进行了采访。
正在介绍医疗数据的寺本笃司老师
可以请您先介绍一下自己吗?
我是本校毕业生,毕业于电气电子工程学科。研究生毕业后,我进入企业从事了约十年的研发工作;之后转到一所医疗类大学任职,并于 2023 年度来到名城大学信息工程学部就任。我从学生时代起就喜欢动手做东西和捣鼓电脑,从小学起就开始做电子制作和编程。

如今我的兴趣爱好大体没什么变化,不过最近迷上了自制键盘。我买来各种轴体和键帽,正在摸索适合自己的部件组合。
请介绍一下您的专业领域及其有趣之处。
我的专业领域是医疗 AI。我们用 AI 解析医院采集的患者 X 光片、CT 扫描等医疗数据,开发检测疾病、对疾病进行细致分类的方法。我们引入各种图像处理技巧与 AI 技术,处理人体的二维、三维图像并得出结果。
需要注意的是,最终诊断并非由 AI 作出,而是由医生参考 AI 的解析结果来做出判断。由于是在计算机的辅助下进行诊断,医疗 AI 技术有时也被称为“计算机辅助诊断技术”(Computer-Aided Diagnosis,CAD)。

这项研究最大的魅力在于,能够用我们所擅长的信息工程技术,为拯救生命尽一份力。与医生和医疗工作者一起推进研究,当那些过去难以诊断的病症借助 AI 得以诊断时,那份喜悦是难以言表的。
另一个魅力在于能够接触最前沿的 AI 技术。研究室里配备了大量 AI 研究所需的高性能计算机,我们毫不吝惜地运用最新的 AI 技术,和学生们一起努力钻研,力求哪怕多提取出一点点有助于患者诊断和治疗的信息。
请介绍一下您最近的研究课题。
最近我做了很多生成式 AI(generative AI)的研究。比如,我们在研究从医用图像自动生成诊断报告。胸部 X 光检查想必大家都会定期做,而医生要逐一查阅这些片子并撰写诊断报告。对本就忙碌的医生而言,这是一项相当繁重的工作。为此,我们研究把胸部 X 光图像输入 AI 进行图像解析,再借助 GPT 等自然语言处理 AI,自动生成诊断报告。

反过来,我们也在研究利用图像生成 AI 技术,根据医生撰写的文本生成医用图像。这有助于在无需顾虑患者隐私的前提下,为 AI 制作训练数据。

在这里学到的知识和技能,毕业后对学生会有怎样的帮助?
在大学里,大家会广泛学习信息工程的基础知识。信息世界技术更迭极快,但大学所学的基础技术,是各位同学将来在社会上大展身手的根基。其中许多东西即便时代变迁也具有普适性,无论进入哪个领域都能派上用场。

此外,到了高年级,不仅有课堂学习,还会通过小组学习等培养解决问题的能力;当你走上社会,真正作为项目的一员参与工作时,这些一定会派上用场。
如今,生成式 AI 已经能编写基础代码,但在大学所掌握的基础知识和实践能力的基础上运用生成式 AI,想必能够开展更高水平的研究开发。
请谈谈您对名城大学信息工程学部学生的印象。
我的印象是,善于有条理地推进事情的学生很多。收到指示后,他们往往不会立刻动手,而是先冷静地做一番调查,再着手工作。虽然我到任时间还不长,但我希望通过悉心指导,把名城大学学生的优点不断激发出来。

