在名城大学就读期间，我隶属于虚拟现实（VR）研究室。大学四年级期间，我晋级了“第24届国际学生虚拟现实大赛（IVRC 2016）”的决赛，并荣获赞助企业奖。之后，我继续在大学院深造，并于2019年加入株式会社Ateam，担任游戏程序员，参与智能手机游戏的开发工作。
因接触“触觉VR”而选择深造，步入大学院
从记事起，我就是一名游戏爱好者。到了初中毕业时，我已经明确了自己的目标——“我想从事游戏开发！”于是，我开始自学编程，最后选择了可以学习编程的名城大学信息工学专业。
大一大二时的课程以理论为主，坦白说，我对这些课程不是特别感兴趣。直到大四，我进入了柳田教授的研究室，并首次体验到了“触觉VR”。这次经历彻底改变了我的看法。之前我一直以为VR只是通过戴上VR眼镜进行视觉体验，没想到连触觉也可以在虚拟世界中感受到，这让我感到非常有趣。随后，我参加了国际学生虚拟现实大赛（IVRC），在制作过程中逐渐产生了“我想更加深入学习VR”的念头，于是决定攻读修士。
在大学院期间，我参与了“布料触感VR”的研究，专注于开发一种即使戴着手套也能像赤手一样感知触觉的系统。这个项目是与其他大学的研究室合作的，通过这个过程，我学会了在研究中如何保持良好的沟通与协作。
倾听用户的声音，打造更好的游戏
目前，我在Ateam担任游戏程序员，负责智能手机游戏的运营以及新功能的开发。现在我负责的是一款拥有众多长期粉丝的经典游戏。每当游戏策划提出“希望加入某个新功能”的需求时，我首先会检查该功能是否可以在智能手机的规格下实现，然后进行编程，并测试开发出来的功能能否顺利运行。
虽然目前的工作与我大学院时期的“VR”研究没有直接联系，但由于我接触过多种编程语言，掌握了许多通用技能，这对我现在的工作帮助很大。同时，大学院院期间并行推进多个研究项目的经验，也让我在当前需要同时处理多项任务的工作中更加得心应手。
当自己编写的新功能发布后，看到用户的正面反馈，我感到非常有成就感。新功能发布后，我经常会查看社交媒体，看到用户评论“这个功能真方便！”或“新功能真棒！”时，我感到非常开心。
当然，用户的负面反馈同样重要。这些评论往往能指出游戏中的不足，而改进这些问题正是我的职责之一。我与团队都致力于认真倾听用户需求，持续改进游戏，为玩家提供更优质的服务。
成为能够领导开发团队的程序员
作为程序员，持续学习是成长的关键。我始终在思考如何提高编程的速度和效率。此外，游戏开发通常需要多个程序员的协作，因此我时刻关注代码的可读性，确保其他同事能够轻松理解我的编写。
疫情期间，我重新认识到沟通的重要性。在公司工作时，遇到疑问可以直接向同事确认，但居家办公时，程序员之间的沟通往往不够顺畅，容易引发理解偏差，导致代码需要重写。为了应对这一挑战，我通过聊天工具和视频会议保持密切联系，即便是小问题也会主动沟通，避免因误解带来的后续问题。
目前，我负责一款已有多年历史的游戏的开发，学习如何维持一款长期受欢迎的游戏运维。展望未来，我希望通过不断提升编程技能，参与全新游戏的开发。我梦想着打造一款操作体验卓越、让每个玩家都感到满意的游戏，并希望能够带领开发团队，成为团队的核心力量。
【采访日期】2021年1月22日